The Bearton TwinsThe Bearton Twins to metoda przeznaczona dla dzieci w wieku szkoły podstawowej. Ma na celu zmotywować je do mówienia po angielsku i nauczyć skutecznej komunikacji bez względu na wcześniejsze doświadczenia z nauką języka. Jest ściśle powiązana z podstawa programową, tak aby uczniowie dobrze radzili sobie z materiałem przerabianym w szkole publicznej.
Zarówno lektor jak i kursanci mają dostęp do szerokiego wachlarza pomocy naukowych, dzięki którym nauka jest nie tylko skuteczna, ale także przyjemna. Dobór materiałów pozwala na atrakcyjną naukę na lekcji i w domu.
Budowanie kursu na treściach poznanych wcześniej i systemowe, wielokrotne powtórki i recykling materiału językowego w nowych kontekstach powodują, że dzieci zapamiętują więcej. Materiał wielokrotnie utrwalany trafia do pamięci długotrwałej i jest wykorzystywany w komunikacji.
System zaliczeń nastawiony na pokazywanie sukcesów sprawia, że dzieci nie tylko chętnie sięgają po nowe wyzwania, ale także uczą się, że do celu idzie się małymi, regularnymi krokami.
Rozwój językowy kursantów jest widoczny nie tylko w rosnącej pewności siebie i wzrastającej liczbie kompetencji, ale także przekłada się na sukcesy w szkole. Skorelowanie programu metody z podstawą programową powoduje, że dzieci lepiej radzą sobie w szkole i chętniej aktywnie uczestniczą w lekcjach.
Metoda the Bearton Twins to nie tylko podręcznik ze starannie dobranymi treściami nastawionymi na angażowanie dzieci w proces nauki. To także setki kart: obrazkowych, zdaniowych, komiksowych, które pozwalają na naukę poprzez zabawę. Lektorzy mają do dyspozycji narzędzia do wielokrotnego utrwalenia materiału w atrakcyjnej formie, co przekłada się na zdobywanie kolejnych zaliczeń i wzrost językowej pewności siebie u dzieci.
Dzięki takiej budowie kursu, zarówno dzieci jak i rodzice mogą zaobserwować osiąganie kolejnych mierzalnych celów językowych i wzrost kompetencji komunikacyjnych oraz leksykalnych kursanta.